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C项:有的白日梦是理想

  1.【D】 解析:行驶的过程中,违章了就可能会被罚款,属于条件关系。A项:学习的过程中,成绩好才可能会有奖励,但A项并没有提到成绩的好坏,与题干逻辑关系不一致;B项:减产不是发生在栽培的过程中的,而是栽培结束之后,与题干逻辑关系不一致;C项:竞争的过程中,优势会带来成功。有优势的人是成功的人,不存在被动关系,与题干逻辑关系不一致,;D项:锻炼的过程中,受伤了可能需要被医治,受伤的人是被医治的人,与题干逻辑关系一致。

  A项:小学和中学是并列关系,都有教育的功能,对应关系,符合题干逻辑关系;

  B项:借贷与赞助都是融资的方式,并非功能对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:加薪是增收的一种方式,种属关系,优惠和增收没关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  3.【C】 解析:春雨和杏花都是春天的景色,对应的地点是江南,属于特定关系。A项:夏荷和烈日是夏天有的景色,江北也是地点,对应关系符合题干逻辑关系;B项:秋风是秋天的气候,但腊梅冬天才有,与题干逻辑关系不一致;C项:秋霜和枯草都是秋天的景象,对应的地点是塞外,与题干逻辑关系一致;D项:冬雪是冬天的景象,但牡丹是春天开花,与题干逻辑关系不一致;比较A、C两项:题干春雨是一种天气状况,杏花是植物,而A项夏荷是植物,烈日才是天气,顺序与题干不一致,C项秋霜是天气状况,枯草是植物,更符合题干逻辑关系。

  4.【D】 解析:逐一代入选项。A项:航空母舰和驱逐舰都属于舰艇,并列关系,天线是雷达的一部分,前后逻辑关系不一致;B项:航空母舰在海洋行驶,但雷达并不在天空中运行,前后逻辑关系不一致;C项:舰载机是配载在航空母舰上的主要武器,是组成航空母舰的一部分,显示屏不是雷达的组成部分,前后逻辑关系不一致;D项:航空母舰是一种舰艇,雷达是一种电子设备,都是包含关系,前后逻辑关系一致。

  5.【C】 解析:逐一代入选项。A项:理想与现实是相对关系,涂鸦和作品是交叉关系,前后逻辑关系不一致;B项:理想和梦想是近义词,画家和涂鸦是特定关系,前后逻辑关系不一致;C项:有的白日梦是理想,有的涂鸦是画作,都是交叉关系,前后逻辑关系一致;D项:理想和志愿意思有相近的地方,但理想比较宏大,志愿比较具体;涂改和涂鸦之间没有必然联系,前后逻辑关系不一致。